تربوية حاصلة على درجة الدكتوراه في الفلسفة في المناهج وأساليب التدريس من جامعة الحسين بن طلال، مع خبرة مهنية تمتد منذ عام 2016 في تدريس المرحلة الأساسية بالمدارس الحكومية في الأردن، خاصة الصفوف من الأول إلى الثالث ضمن برامج التعليم الإضافي التابعة لوزارة التربية والتعليم, أمتلك خبرة في تصميم بيئات تعلم تفاعلية تتمحور حول المتعلم باستخدام استراتيجيات التعلم النشط والتكنولوجيا التعليمية والتعلم القائم على اللعب لتعزيز نواتج التعلم, ومدربة معتمدة (TOT – 2024)، كما أمتلك خبرة في إعداد أدوات التقويم وتلبية احتياجات المتعلمين المتنوعة وبناء علاقات فعالة مع أولياء الأمور والمجتمع المحلي.